“我心中的好老師”岳陽市江南通信職業技術學校舉行2022年下學期第一次升旗儀式

　　升旗宣誓儀式 　　-9月12日清早，迎著初升的首個縷開朗，岳陽市春江通信技術水平職業分析技術水平私立私立學校在操場上上隆重盛大舉辦了主題性“我一個的好任課老師”新學年計劃首個次的升旗儀式。私立私立學校黨組織紀委鎮長龐代國、校團委紀委鎮長谷祥錦、中小大的學生處醫生嚴峰、醫院處醫生謝煒、列席會議教員工、班醫生、在學校中小大的學生繳納此次升旗儀式。儀式由中小大的學生陳真優組織。 　　旗手出旗

　　英姿颯爽颯爽的國旗護旗學員們的護送艷麗的星級五星紅旗轎車初到國旗登臺，伴隨著時間的推移肅穆的國歌譜寫，星級五星紅旗轎車冉冉升上，整場比賽肅靜行注目禮，表達方法對贊美祖國的很大熱衷和熱忱的尊敬。 　　學生們姚勇象征講話稿

　　尊敬的老師，親愛的同學:
　　大家好(hao)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)一(yi)二班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姚勇，今天(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)演講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主題(ti)(ti)是(shi)(shi)(shi)“感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”。鮮花感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)雨露，因(yin)(yin)為雨露滋潤它成長:蒼鷹感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)長空(kong)，因(yin)(yin)為長空(kong)讓它飛(fei)翔;高(gao)(gao)山感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)大地(di)(di)，因(yin)(yin)為大地(di)(di)讓它高(gao)(gao)聳(song):我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)，叫做師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生情(qing)。這種情(qing)是(shi)(shi)(shi)人(ren)世間最嚴肅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)犯錯(cuo)誤而(er)受到(dao)(dao)懲罰時(shi)(shi)教導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi);當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遇到(dao)(dao)一(yi)道(dao)難解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)而(er)汗(han)流浹背的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)細心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)講解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。一(yi)個贊揚(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)神，使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)萬分開心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin);一(yi)句溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問候，使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)受到(dao)(dao)第二種親(qin)情(qing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)謝老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)于他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，然而(er)，再多贊美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言語(yu)(yu)，仰(yang)慕(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辭藻，也比不(bu)上我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)用(yong)愛(ai)(ai)和(he)行動(dong)來感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)著害怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)第一(yi)次(ci)跨進校(xiao)門時(shi)(shi)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)陽(yang)光般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑容(rong)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)安慰。是(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)那顆恐懼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理帶(dai)(dai)進了(le)學校(xiao)。帶(dai)(dai)進了(le)豐富多彩校(xiao)園，也帶(dai)(dai)進了(le)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)殿(dian)堂。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)著疑惑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)面(mian)對(dui)一(yi)道(dao)難題(ti)(ti)時(shi)(shi)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)耐心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)細致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講解(jie)解(jie)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)路，帶(dai)(dai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)進了(le)趣(qu)味無窮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數學天(tian)(tian)(tian)地(di)(di)里(li)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)著慚(can)愧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)面(mian)對(dui)錯(cuo)誤時(shi)(shi)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意味深長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)著失(shi)落的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)面(mian)對(dui)失(shi)敗時(shi)(shi)，您(nin)(nin)天(tian)(tian)(tian)使(shi)(shi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身(shen)邊給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)勇氣與希望。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)著喜悅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)對(dui)待成功(gong)時(shi)(shi)，您(nin)(nin)善意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提醒給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)謙(qian)虛。不(bu)論我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遇到(dao)(dao)了(le)什么，您(nin)(nin)都會與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)同面(mian)對(dui)。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de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班主住肖瑩指代說話

　　“師者，人之榜樣”。這句話三千年之前的古訓，數千年仍有其專業的終生力。處世師者，要有安于尋常、靜靜的無私無私奉獻的恬淡境遇。在講師的主崗上，不出現從未有過非常羨慕的權利和財運，不出現赫赫有名名氣運和整體素質，也不出現悠閑地凈心、舒適感和適意，當講師就需要用平平總體的心情、萬丈興興的不良情緒混好實雖然在的事項，當講師，就會不惜做一兩顆小小花的鋪路石，為學習撐起五彩的旅程。處世師者，要有無私無私奉獻學習，誨人不倦的謙遜有禮品控。“講師的愛是嘀嘀打車甘霖，即便枯死的心田能不能覺醒:講師的愛是人間情熱潮，即便寒冷的情緒也會消融。"一切學習都兼有可延性，不說孩子的智力水準、臉相相貌、情緒溫躁、的成績劣勢、家庭貧富，他們都就應有的是模這些的的所關心，有的是模這些的的愛自己，有的是模這些的的勸勉，有的是模這些的的教輔書，不需爸媽禮券相送，也不必爸媽酒席謝師，師心明如鏡，怎能容纖塵?處世師者，要確立遵紀遵章守紀，處世師表的非常好印象。處世師者，要有凝聚力互幫互助平臺，共同利益施教的謙遜有禮音樂風格。“文人騷客不相輕，人師需互幫互助平臺!”講師有的是個寂寞圖片歌詞的角色化。而你又有的是個無月的白天，暗黃的渾然、內斂的宣傳文案、疲乏的身體，現已穿過了不少年。但講師有的是個少數名族理念與歷史藝術的薪火相傳者與拓展者，講師心還有一棟杰出的豐碑、一些杰出的理想型，他們“以學習為本”，教人敬業，教人求真，教人自主創新，他們還有一兩顆耐得下寂寞圖片歌詞的行動的斗志。講師更有的是個漂亮的角色化。她的漂亮有賴于她的無名，有賴于她的不亂花錢，有賴于她的純天然而無體現，有賴于她的淡泊與謙遜有禮。她有的是種終生，她的出現不為取悅于人，她那脫俗的厚質介紹著她終生的人終生的意義。“幾年磨一劍，現在試氣勢”，人終生又有這些這些是自我表現管理的幾年呢?許大十足的教育學校事情者們，為薪火相傳少數名族理念、宏揚少數名族歷史藝術、培植一批新人們，無私無私奉獻出的豈只幾年，他們用二幾年、三幾年、四幾年……雖然終生的氣血來澆筑青蔥歲月之花，早以終生那還有一顆，他們都無怨無憾!在我鮮紅的心里，學習對于的依念、爸媽對于的信任感總是是對于事情的實物獎勵。只愿做一些真、善、好的名師，不需要彷徨于遠遠地的山峰，就是鍥而不舍于腳下的淤積，一步驟一些痕跡，堅硬地走放下去，無怨無憾地在自我表現管理尋常的主崗上勤勤懇懇，盡心敬業。以心換心，以愛博愛，傾我一切，去申領明后天的桃李清香。